感統(tǒng)讓許多家長感到熟悉又陌生，那么，家長們關(guān)心的“感覺統(tǒng)合”到底是什么？

感覺統(tǒng)合是指環(huán)境中存在著各種各樣的刺激，人的大腦通過感覺系統(tǒng)(搜集周圍環(huán)境中的這些信息，將他們整合起來，形成知覺，以便大腦能夠及時有效地對刺激做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。

是不是總感覺孩子跌跌撞撞，磕磕碰碰不會保護(hù)自己？是不是常常為孩子不知因何情緒哭鬧而煩惱？是不是還在為孩子不聽人講話，注意力不集中而焦頭爛額？是不是還在為孩子白天精力發(fā)泄不完，晚上不能好好睡覺而發(fā)愁，這可不是單純的孩子不乖、不聽話哦，千萬不要因此而責(zé)罵孩子。

感覺統(tǒng)合失調(diào)的主要表現(xiàn)

1、前庭覺失調(diào)：不能忍受運(yùn)動，因此總是避免做運(yùn)動；不喜歡玩秋千、滑梯等；任性、膽小，不配合；容易失重，總是跌倒；刻板的重復(fù)行為如搖晃，轉(zhuǎn)圈、跳躍、晃頭、擺手等；平衡感很差，總是摔倒。

2、本體覺失調(diào)：上、下樓梯有困難、動作不協(xié)調(diào)、身全不靈活；坐立不安、姿態(tài)不良、無法安靜；站無站像、坐無坐像。

3、觸覺失調(diào)：發(fā)音不清晰，喜歡長時間地觸摸別人或是物品；除非是被用力地碰觸，否則沒有感覺；喜歡咀嚼非食用的東西，愛玩弄生殖器官，脾氣暴躁，害怕陌生的環(huán)境。

感覺統(tǒng)合具體的訓(xùn)練方法

1、前庭覺訓(xùn)練：秋千、大陀螺、豎抱桶、大滑梯、四分之一圓、平衡臺、羊角球。

訓(xùn)練目的：通過前庭覺的訓(xùn)練，可以改善孩子的前庭失調(diào)，提高孩子的注意力。

2、本體覺訓(xùn)練：萬象組合、腳踏車、踩高蹺、袋鼠跳、羊角球、獨(dú)角椅、蹺蹺板、推小車。

訓(xùn)練目的：通過本體覺的訓(xùn)練，可以提高孩子的運(yùn)動協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)孩子的運(yùn)動企劃能力，提高孩子的雙側(cè)分化能力。

3、觸覺訓(xùn)練：花生球、觸覺步道、指壓板、按摩球、按摩刷、大籠球。

訓(xùn)練目的：通過觸覺的訓(xùn)練，可以有效的提升對環(huán)境的適應(yīng)能力和自我情緒的控制能力。

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練不僅提高了孩子的運(yùn)動協(xié)調(diào)能力，身體的平衡力。同時有效提升孩子的專注力、自信心、促進(jìn)大腦發(fā)育和穩(wěn)定情緒。這些看似簡單的動作，更離不開孩子們堅持不懈的努力。

要注意的是，感統(tǒng)失調(diào)不是病，而是一個癥狀。判斷孩子是否感統(tǒng)失調(diào)，需要到醫(yī)院檢查，以及后續(xù)是否需要進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，亦需要遵循醫(yī)囑。如有更多感統(tǒng)方面的問題，歡迎您來院咨詢詳情